MIS IMÁGENES CON PHOTOSHOP

1.3 Sé creativo con una imagen

Para la edición de imágenes utilizo Photoshop. A continuación os muestro algunos ejemplos:

Estas imágenes las realicé con trozos de cartón y piezas de madera de un juguete infantil. Las traté digitalmente, modificando el brillo, la saturación y el equilibrio de color.

Luego la inserté en una única imagen y le añadí texto para crear la cabecera del blog que creamos para publicar los trabajos realizados en un grupo colaborativo que coordiné el año pasado.

Otro ejemplo de edición con Photoshop es el cartel anunciador de la obra de teatro que co-dirigimos entre cuatro compañeros el pasado curso utilizando dibujos realizados por alumnos, se insertó texturas y colores sobre los dibujos escaneados. Se continuó añadiendo los textos necesarios y los logotipos de los participantes.

Continuo trabajando en la creación de un blog para hacer público en ingente trabajo realizado durante los curso...

Lástima que desplazaran a dos de los componentes del cuarteto de profesores, por lo visto, este tipo de actividades no son necesarias para muestro centro... incluso quedando finalista en los proyectos K@leidos...

Os dejo además unos tutoriales sobre la instalación y uso básico de Gimp, un editor de imágenes gratuito, equivalente a Photoshop.

Enlaces:
Descarga e instalación de Gimp
Creación de cabecera de blog con Gimp

IMÁGENES DE LA RED

1.2. Busca 3 imágenes de utilidad para tu materia

WC vectorial, Arte urbano, Berlín

Fotógrafo: Goretti Irisarri Vázquez

(CC BY-NC-SA 3.0)

Esta imagen la usaría como ejemplo de arte urbano para alumnos de 4º de ESO de EPV.

Zona financiera de Hong Kong, China

Fotógrafo: Pilar Acero López

(CC BY-NC-SA 3.0)

Esta imagen la usaría para explicar el punta de fuga en perspectiva cónica para alumnos de 3º de ESO de EPV.

Vista interior del rosetón de Notre Dame, París, Francia

Fotógrafo: Montserrat Guillamón Pradas

(CC BY-NC-SA 3.0)

Esta imagen la usaría para ejemplificar el uso de los polígonos estrellados en arquitectura para alumnos de 3º de ESO de EPV.

Imágenes extraídas del banco de imágenes y sonidos del:

http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

LA IMAGEN DEL ALUMNADO

1.1. Uso digital de fotografías de los alumnos

Desde que doy clases siempre he estado implicado en la realización de revistas-anuarios y blogs de aula y actividades relacionadas como proyectos de innovación pedagógica donde subíamos múltiples imágenes en la que el alumnado es parte importante o protagonista de las mismas. Para usar la imagen siempre hemos solicitado un permiso a padres o tutores legales. Cuando se ha dado el caso de que no se nos ha facilitado esta autorización, se ha tratado las imágenes pixelando el rostro de los alumnos en cuestión.  En ningún caso los padres o tutores nos han pedido que retiremos imagen alguna.

En el centro en el que presto servicios en la actualidad no se tiene una política de uso de la imagen clara… normalmente hemos sigo los profesores más activos en estos temas los que hemos creado documentos para solicitar las autorizaciones  de uso a las familias y hemos hecho llegar nuestro deseo de uso al equipo directivo que normalmente no han mostrado disconformidad.

De todos modos no solemos realizar fotografías explicitas de los alumnos, salvo algún caso. Y no indicamos nombre completo del alumno que aparece en la imagen.

Un caso particular es que al usar edmodo en la imagen de perfil del alumnado prefiero que suban una autocaricatura en vez de imágenes personales.

Sería recomendable crear una normativa clara de uso de la imagen del alumnado y profesorado en revistas y web-blogs dentro de las normas de convivencia de los centros en la que se establezca documentos preestablecidos por los centros para evitar duplicidades cuando se da el caso de que varios profesores están trabajando con un mismo alumno.